Mirleft
Province de Sidi Ifni, région Guelmim-Oued Noun
Moins de 10 000 habitants : taux calculés sur de petits effectifs.
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Priorités
Priorités de la commune
Classement des six thématiques, de la plus marquée à la moins marquée, par rapport aux autres communes de la région.
- 1Eau et assainissementNiveau moyen dans la région
Privation d'eau potable : 5,1 % de la population (5,2 % en 2014). Assainissement : 18,6 % (4,4 % en 2014).
Actions possibles pour les associations locales
- Identifier les quartiers et douars non raccordés à l'eau potable ou à l'assainissement.
- Sensibiliser à l'hygiène et à la gestion de l'eau.
- Accompagner les habitants dans les démarches de raccordement.
Partenaires à mobiliser : Société régionale multiservices Guelmim-Oued Noun, Région (axe infrastructures de base), INDH. Voir les acteurs de la région
Questions à poser aux élus
- Quels quartiers ou douars ne sont pas encore raccordés au réseau d'eau potable et d'assainissement, et selon quel calendrier ?
- Quelle part du budget d'investissement de la commune va à l'eau et à l'assainissement ?
- 2GenreNiveau faible dans la région
Chômage des femmes 27,3 % contre 15,2 % pour l'ensemble. Analphabétisme des femmes 33,2 % contre 23,9 %.
Actions possibles pour les associations locales
- Organiser des formations dans des formats compatibles avec les responsabilités familiales : horaires adaptés, proximité, garde d'enfants.
- Mettre en place des cours d'alphabétisation fonctionnelle pour les femmes.
- Soutenir les coopératives et activités portées par des femmes.
Partenaires à mobiliser : Entraide Nationale, ADS, INDH, Région (axe insertion des jeunes et des femmes), coopératives. Voir les acteurs de la région
Questions à poser aux élus
- L'instance de l'équité, de l'égalité des chances et de l'approche genre se réunit-elle, et comment la société civile y est-elle associée ?
- Quelle part du budget communal cible les femmes ?
- 3Éducation inclusiveNiveau faible dans la région
Analphabétisme 23,9 %. 15,8 % de la population est en situation de privation sur les années de scolarité des adultes (25,3 % en 2014).
Actions possibles pour les associations locales
- Lutter contre le décrochage scolaire avec du soutien scolaire et l'accompagnement des familles.
- Orienter les jeunes sortis de l'école vers l'éducation de la deuxième chance.
- Développer l'alphabétisation des adultes.
Partenaires à mobiliser : AREF Guelmim-Oued Noun, Agence nationale de lutte contre l'analphabétisme, INDH. Voir les acteurs de la région
Questions à poser aux élus
- Combien d'enfants de la commune ont quitté l'école cette année, et quelles solutions existent ?
- Le transport scolaire couvre-t-il tous les douars et quartiers de la commune ?
Santé de la mère et de l'enfant dans la région
- Accouchements assistés par un personnel qualifié93,6 %Maroc : 86,6 %9e région sur 12
- Nombre moyen de visites prénatales4,3 visitesMaroc : 4,2 visites8e région sur 12
- Enfants mis au sein dans l'heure suivant la naissance39,1 %Maroc : 42,6 %4e région sur 12
- Enfants de moins de 5 ans ayant reçu au moins une dose de vitamine A84,4 %Maroc : 82,0 %9e région sur 12
- Enfants de 12 à 23 mois complètement vaccinés95,5 % (moins de 50 cas)Maroc : 90,6 %10e région sur 12
- Retard de croissance chez les enfants de moins de 5 ans18,9 %Maroc : 15,1 %5e région sur 12
- Surpoids chez les enfants de moins de 5 ans11,5 %Maroc : 10,8 %6e région sur 12
Données régionales de 2018 : elles ne décrivent pas la commune elle-même. Rang : 1 = situation la plus défavorable des 12 régions.
Évolution 2014–2024
Pauvreté multidimensionnelle et privations, recensements 2014 et 2024. Mirleft comparée à sa région.
| Indicateur | Mirleft | Région | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 2024 | Écart | 2014 | 2024 | Écart | |
| Pauvreté | ||||||
| Taux de pauvreté multidimensionnelle | 9,3 % | 3,0 % | −6,4 | 10,3 % | 4,9 % | −5,4 |
| Taux de vulnérabilité à la pauvreté | 8,2 % | 7,7 % | −0,5 | 9,7 % | 5,3 % | −4,4 |
| Indice de pauvreté multidimensionnelle (× 100) | 3,40 | 1,04 | −2,36 | 3,89 | 1,78 | −2,11 |
| Intensité de la pauvreté | 36,6 % | 35,2 % | −1,4 | 37,7 % | 35,9 % | −1,8 |
| Population en situation de privation (%) | ||||||
| Handicap | 19,4 % | 9,8 % | −9,6 | 22,4 % | 16,7 % | −5,7 |
| Mortalité infantile | 0,2 % | 0,1 % | −0,1 | 0,4 % | 0,1 % | −0,3 |
| Scolarisation des enfants | 6,1 % | 3,3 % | −2,8 | 5,8 % | 2,8 % | −3,1 |
| Années de scolarité des adultes | 25,3 % | 15,8 % | −9,5 | 19,8 % | 14,3 % | −5,5 |
| Eau potable | 5,2 % | 5,1 % | −0,1 | 15,7 % | 7,3 % | −8,3 |
| Assainissement | 4,4 % | 18,6 % | +14,2 | 8,8 % | 5,1 % | −3,7 |
| Électricité | 8,2 % | 0,5 % | −7,8 | 4,8 % | 2,0 % | −2,8 |
| Logement | 4,9 % | 0,0 % | −4,9 | 10,7 % | 5,0 % | −5,7 |
| Combustible de cuisson | 5,0 % | 0,3 % | −4,7 | 5,8 % | 4,7 % | −1,1 |
| Moyens de communication | 3,8 % | 0,4 % | −3,4 | 4,2 % | 1,0 % | −3,2 |
Emploi et instruction en 2024
- Chômage
- 15,2 %
- Chômage des femmes
- 27,3 %
- Analphabétisme
- 23,9 %
- Analphabétisme des femmes
- 33,2 %
- Sans niveau d'instruction, 25 ans et plus
- 34,3 %
- Niveau supérieur, 25 ans et plus
- 8,9 %
- Handicap grave ou total
- 3,0 %
Le recensement de 2024 ne permet pas de comparer l'emploi et l'instruction avec 2014 à l'échelle de la commune.
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Agir
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Pétition au conseil communal
Ce texte est un projet à compléter. Pour une pétition, la forme officielle et les pièces justificatives sont fixées par le décret 2.16.403 : renseignez-vous auprès du bureau d'ordre de la commune.