MAH2, Morocco Africa for Healthy HorizonMa commune : Choisir ma communeعربيEN

Marchouch

Province de Khémisset, région Rabat-Salé-Kénitra

Choisir une autre commune
13 017
Habitants
2024
10,3 %
Pauvreté
−2,2 pt depuis 2014
19,2 %
Vulnérabilité
−4,5 pt depuis 2014
13,1 %
Chômage
2024
6,1 %
Chômage des femmes
2024
40,5 %
Analphabétisme
2024

Priorités

Priorités de la commune

Classement des six thématiques, de la plus marquée à la moins marquée, par rapport aux autres communes de la région.

  1. 1Eau et assainissementNiveau élevé dans la région

    Privation d'eau potable : 30,3 % de la population (28,0 % en 2014). Assainissement : 50,4 % (36,6 % en 2014).

    Actions possibles pour les associations locales
    • Identifier les quartiers et douars non raccordés à l'eau potable ou à l'assainissement.
    • Sensibiliser à l'hygiène et à la gestion de l'eau.
    • Accompagner les habitants dans les démarches de raccordement.

    Partenaires à mobiliser : Société régionale multiservices Rabat-Salé-Kénitra, Région (axe infrastructures de base), INDH. Voir les acteurs de la région

    Questions à poser aux élus
    • Quels quartiers ou douars ne sont pas encore raccordés au réseau d'eau potable et d'assainissement, et selon quel calendrier ?
    • Quelle part du budget d'investissement de la commune va à l'eau et à l'assainissement ?
    Préparer une pétition sur ce thème
  2. 2HandicapNiveau moyen dans la région

    5,5 % des habitants vivent avec un handicap grave ou total (recensement 2024) ; l'enquête nationale 2026 estime la prévalence à 10,4 % dans la région. 21,0 % de la population vit dans un ménage concerné par la privation liée au handicap.

    Actions possibles pour les associations locales
    • Recenser les personnes en situation de handicap et leurs besoins avec les familles.
    • Faciliter l'accès aux droits, aux aides techniques et à la rééducation.
    • Inclure les jeunes en situation de handicap dans les parcours de formation et d'emploi.

    Partenaires à mobiliser : Entraide Nationale, ADS, AREF (éducation inclusive), associations spécialisées. Voir les acteurs de la région

    Questions à poser aux élus
    • Les équipements et bâtiments publics de la commune sont-ils accessibles ?
    • Quelles actions le plan d'action communal prévoit-il pour les personnes en situation de handicap ?
    Préparer une pétition sur ce thème
  3. 3Éducation inclusiveNiveau moyen dans la région

    Analphabétisme 40,5 %. 22,2 % de la population est en situation de privation sur les années de scolarité des adultes (25,7 % en 2014).

    Actions possibles pour les associations locales
    • Lutter contre le décrochage scolaire avec du soutien scolaire et l'accompagnement des familles.
    • Orienter les jeunes sortis de l'école vers l'éducation de la deuxième chance.
    • Développer l'alphabétisation des adultes.

    Partenaires à mobiliser : AREF Rabat-Salé-Kénitra, Agence nationale de lutte contre l'analphabétisme, INDH. Voir les acteurs de la région

    Questions à poser aux élus
    • Combien d'enfants de la commune ont quitté l'école cette année, et quelles solutions existent ?
    • Le transport scolaire couvre-t-il tous les douars et quartiers de la commune ?
    Préparer une pétition sur ce thème

Santé de la mère et de l'enfant dans la région

  • Accouchements assistés par un personnel qualifié91,1 %Maroc : 86,6 %8e région sur 12
  • Nombre moyen de visites prénatales4,6 visitesMaroc : 4,2 visites11e région sur 12
  • Enfants mis au sein dans l'heure suivant la naissance34,8 %Maroc : 42,6 %3e région sur 12
  • Enfants de moins de 5 ans ayant reçu au moins une dose de vitamine A81,5 %Maroc : 82,0 %5e région sur 12
  • Enfants de 12 à 23 mois complètement vaccinés90,0 %Maroc : 90,6 %5e région sur 12
  • Retard de croissance chez les enfants de moins de 5 ans10,4 %Maroc : 15,1 %11e région sur 12
  • Surpoids chez les enfants de moins de 5 ans10,8 %Maroc : 10,8 %7e région sur 12

Données régionales de 2018 : elles ne décrivent pas la commune elle-même. Rang : 1 = situation la plus défavorable des 12 régions.

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